Data de elaboração | 07/07/2022 |
Responsável pelo estudo | Gerência de Planejamento e Governança |
Equipe do estudo |
JUSCELIA NUNES DOS SANTOS Gerente de Planejamento e Governança ANA PAULA DA SILVA RODRIGUES Analista de Políticas Públicas LISSANDRA MADEIRA DE ASSIS SILVA Assessora |
Alvo | O Plano de Ação PE 2022-2023 |
Cliente | -/- |
Origem |
- O Plano de Ação para o cumprimento do Plano Estratégico Institucional traz documentadas e concatenadas as iniciativas, juntamente com seus prazos e os respectivos responsáveis por sua execução. As iniciativas, que foram definidas em conjunto com Coordenadores e Assessores, contemplam fielmente os OKR´S (Objetivos e Resultados-Chave) dispostos no Plano Estratégico Institucional. - Implementação: 01.07.2022 até 31.12.2023 - Projeto: 0070.067975/2022-16 |
Objetivo | - Os Objetivos Estratégicos são os fins a serem perseguidos pela organização para o cumprimento de sua missão e o alcance de sua visão de futuro. (BRASIL, 2014). Ou seja, determinam o que deve ser feito para que a organização percorra com precisão o seu propósito. Os Resultados-chave (KRs) consistem em critério para o alcance do Objetivo para o qual foram vinculados, de forma que possibilitam a especificação de ações/iniciativas necessárias para atingir o que se almeja estrategicamente. Para a vigência deste instrumento foram definidos 29 (vinte e nove) resultados-chaves a serem buscados pela SETIC, para cada resultado-chave foi definido os indicadores de desempenho. |
Documentação correlata | -/- |
Observações | A definição dos Objetivos estratégicos da SETIC, metodologicamente, foi baseado em modelo híbrido, conjugando-se duas metodologias: o Balanced Scorecard (BSC), para construir o referencial estratégico da SETIC, bem como para comunicar a estratégia adotada pela Superintendência por meio da construção do seu mapa estratégico, e a do OKRS para desdobramento dos objetivos que visa estabelecer, gerenciar e aplicar resultados-chave os quais guiarão a definição de iniciativas no âmbito tático e operacional. |
Versão | -/- |